Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
ÜRETKEN YAPAY ZEKA DESTEKLİ PROGRAMLAMA EĞİTİMİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİ İŞLEMSEL DÜŞÜNME BECERİLERİ, PROGRAMLAMA BAŞARILARI VE TUTUMLARINA ETKİSİ
Investigating the impact of generative AI-supported programming instruction on middle school students' computational thinking, programming performance, and attitudes
Yükleniyor
Tez No: 938783