6. sınıf Türkçe derslerinde atasözü öğretiminde metin ve görsel kullanımının farkı ve bunun öğrenci başarısına etkisi (Bayat ilçesi örneği) The difference between the use of text and visual materials in teaching of proverb in the 6th grade Turkish language and its effect on student success (The example of Bayat district)