1 | 278367 | SEDAT KARAÇAM | 2009 | Öğrencilerin kuvvet ve hareket konularındaki kavramsal anlamalarının ve soru çözümünde kullandıkları bilişsel ve üstbilişsel stratejilerin soru tipleri dikkate alınarak incelenmesi Identification of students?conceptual understanding of force and motion concepts and the cognitive and metacognitive strategies they use to answer different types of questions | Doktora | Eğitim ve Öğretim = Education and Training |