Filtrele
Değer temelli etkileşimli kitap okuma etkinliklerinin okul öncesi eğitime devam eden 5 yaş grubu çocukların sosyal değerler kazanımına etkisinin incelenmesi
Analysing the effect of value-based interactive book reading activities on the acquisition of social values of 5-year-old children attending preschool education
Yükleniyor
Tez No: 991241
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.