Filtrele
Otizm spektrum bozukluğu ve zihinsel yetersizliği olan çocuklara ince-kalın kavramlarını kazandırmada doğrudan öğretim modeli ve eş zamanlı ipucuyla öğretim yöntemlerinin etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of teaching methods with direct teaching model and concurrent hint on attracting the concepts of thin and thick to children with autism spectrum disorder and mental disability
Yükleniyor
Tez No: 830531
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.