Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
ETKİLEŞİMLİ KİTAP OKUMA VE GÜNLÜK TUTMA UYGULAMALARININ ÇOCUKLARIN DUYGULARINI ANLAMA, İFADE ETME VE DÜZENLEME BECERİLERİNE ETKİSİ
The effect of interactive book reading and diary keeping practices on children's ability to understand, express and regulate their emotions
Yükleniyor
Tez No: 929193