Filtrele
Matematik öğretmen adaylarının oran orantı kavramına yönelik pedagojik alan bilgisinin öğrenci hataları bağlamında incelenmesi
Investigation of primary mathematics pre-service teachers' pedagogi̇cal content knowledge concerning the concept of ratio and proportion in the context of students' errors
Yükleniyor
Tez No: 870722
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.