Filtrele
A cross-cultural comparative study of the relation between self-regulated learning skills and academic achievement: The case of Turkish and Indonesian EFL university students
Öz düzenlemeli öğrenme becerileri ile akademik başarının kültürlerarası karşılaştırmalı bir çalışması: Türk ve Endonezyalı İngilizce öğrenen üniversite öğrencileri örneği
Yükleniyor
Tez No: 856107
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.