Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
ÖZ DÜZENLEYİCİ STRATEJİ GELİŞİMİ MODELİNİN ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN YAZMA BECERİLERİNE ETKİSİ
The effect of self-regulated strategy development model on improving gifted students' story writing skills
Yükleniyor
Tez No: 618620