Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
YATAY VE DİKEY ÇOKSESLİ KORO ESERLERİNE DAYALI UYGULAMALARIN ÖĞRENCİLERİN MÜZİKSEL İŞİTME, OKUMA VE YAZMA BAŞARILARINA ETKİSİ
The effect of practices based on counterpointal and homophonal pieces on students' musical listening, reading and writing achievements
Yükleniyor
Tez No: 621082