Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİĞE İLİŞKİN PEDAGOJİK ALAN BİLGİLERİNİN ÇOCUKLARIN MATEMATİK YETENEĞİNİ VE MATEMATİĞİ SEVMELERİNİ YORDAMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
An analysis of the predictive roles of the pre-school teachers' pedagogical content knowledge regarding mathematics in children's mathematical skill and their liking of mathematics
Yükleniyor
Tez No: 546202