Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
TERS YÜZ ÖĞRENME MODELİ İLE KODLAMA EĞİTİMİNİN FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ERİŞİ VE TUTUMLARINA ETKİSİ
The effectiveness of coding education with flipped classroom model on the achievement and attitude of preservice science teachers
Yükleniyor
Tez No: 715959