Filtrele
STEM etkinlikleriyle desteklenmiş Ters Yüz Öğrenme Modelinin öğrencilerin akademik başarısına, fene yönelik olumlu tutum geliştirmelerine ve STEM mesleklerine yönelik ilgilerine etkisi
The effect of Flapped Learning Model supported with STEM activities on students' academic success, their development of positive attitude towards science, and their interest towards STEM professions
Yükleniyor
Tez No: 907483
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.