Filtrele
Oyun tabanlı öğrenme ile desteklenmiş 5E öğrenme modelinin beşinci sınıf öğrencilerinin 'insan ve çevre' ünitesine yönelik akademik başarı, çevreye yönelik tutum, afet bilinci ve kalıcılık düzeylerine etkisi
The effect of the 5E learning model supported by game-based learning on fifth grade students' academic achievement, attitudes toward the environment, disaster awareness, and retention levels in the 'human and environment' unit
Yükleniyor
Tez No: 995853
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.