Filtrele
PIRLS 2021 verisine dayalı olarak okuma motivasyonu, dijital okuryazarlık ve öğretmen desteği ile okuduğunu anlama becerisi arasındaki ilişkilerin incelenmesi
An examination of the relationships between reading motivation, digital literacy, and teacher support and reading achievement based on PIRLS 2021 data
Yükleniyor
Tez No: 974406
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.