Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ NEWTON'UN HAREKET YASALARINI ÖĞRENMELERİNDE KURALLI BİLGİDEN AÇIKLAYICI BİLGİYE GEÇİŞTE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLERİN İNCELENMESİ
An analysis of the problems that science teacher candidates face in the transition from procedural to declarative knowledge while learning Newton?s laws of motion
Yükleniyor
Tez No: 288415