Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
SOSYOBİLİMSEL KONULAR İLE İŞLENEN BİYOLOJİ DERSİNİN ÖĞRENCİ BAŞARI, TUTUM, BİLİMİN DOĞASI ANLAYIŞI, BİLİMSEL DÜŞÜNME VE KARAR VERME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ
The effect of biology lesson taught with socioscientific issues on student achievement, attitude, understanding of the nature of science, scientific thinking and decision-making skills
Yükleniyor
Tez No: 805134