Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
DİSTOPİK ÇOCUK EDEBİYATI METİNLERİ İLE OLUŞTURULMUŞ TÜRKÇE DERSİ ETKİNLİKLERİNİN 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA, PROBLEM ÇÖZME VE YARATICI DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ
The effect of Turkish lesson activities designed with dystopian children's literature texts on 7th grade students' reading comprehension, problem solving and creative thinking skills
Yükleniyor
Tez No: 913437