Filtrele
İşbirlikli öğrenme yöntemine dayalı çoksesli solfej uygulamalarının müziksel işitme-okuma-yazma ve koro ders başarılarına etkisi
The effect of polyphonic solfege musical audition-applications based on cooperative learning to the solfege musical hearing-read-write applications and chorus course achievements
Yükleniyor
Tez No: 384760
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.