Okul öncesi dönem çocuklarında sembolik oyun, duygu düzenleme becerileri ve yönetici işlevler ilişkisinin incelenmesi Investigating the relationship between pretend play, emotion regulation skills and executive functions in preschool children
Yüksek Lisans
Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Psikoloji = Psychology