Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
INTEGRATING A MOOC-BASED FLIPPED CLASSROOM MODEL INTO THE ELT PROGRAM: PRE-SERVICE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS' EXPERIENCE AND PERCEPTIONS
Kitlesel Açık Çevrimiçi Ders'e (KAÇD) dayalı ters yüz sınıf modelinin İngilizce öğretmenliği bölümünde kullanımı: Hizmet öncesi İngilizce öğretmenlerinin deneyim ve görüşleri
Yükleniyor
Tez No: 635814