Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP AMONG TRANSACTIONAL DISTANCE, SELF-REGULATION, AND STUDENT ENGAGEMENT IN HYBRID LEARNING ENVIRONMENTS
Hibrit öğrenme ortamlarında etkileşimsel uzaklık, öz-düzenleme ve öğrenci katılımı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yükleniyor
Tez No: 929458