Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
A COMPARATIVE ANALYSIS OF TEACHERS' BELIEFS AND PRACTICES ON THE ASSESSMENT OF 4TH GRADE-EFL STUDENTS IN TURKEY, ITALY AND FINLAND
Türkiye, İtalya ve Finlandiya'daki öğretmenlerin, 4. sınıf EFL öğrencilerinin değerlendirmelerine yönelik görüş ve uygulamalarının karşılaştırmalı analizi
Yükleniyor
Tez No: 627485