Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNDE BİLİNÇLİ FARKINDALIK (MİNDFULNESS) VE DUYGU DÜZENLEME İLİŞKİSİ
The relationship between mindfulness and emotion regulation in preschool teachers
Yükleniyor
Tez No: 523719