Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
ORTA DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLARA OKUMA ÖĞRETİMİNDE SES TEMELLİ CÜMLE VE CÜMLE ÇÖZÜMLEME YÖNTEMİNİN ETKİLİLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Comparison of the effectiveness methods of sound-based sentence and sentence analysis in secondary teaching of reading to the moderate mentally retarded children
Yükleniyor
Tez No: 192612