Filtrele
Ortaokul öğrencilerinin akademik öz-yeterlilik, öz-düzenleme ve üst bilişsel farkındalıklarının bilgi işlemsel düşüme becerileri üzerinde etkilerinin incelenmesi
The impact of middle school students' academic self-efficacy, self-regulation, and metacognitive awareness on their computational thinking skills
Yükleniyor
Tez No: 919669
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.