Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
OKUL YÖNETİCİLERİNİN YANSITICI DÜŞÜNME BECERİ VE UYGULAMALARININ İNCELENMESİ: İSTANBUL VE KOPENHAG ÖRNEĞİ
An investigation into the reflective thinking skills and reflective practices of school administrators: Istanbul and Copenhagen cases
Yükleniyor
Tez No: 298542