Filtrele
Ortaokul matematik öğretmenlerinin tanımsızlık kavramına yükledikleri anlamların ve tanımsızlığı kavramsallaştırma şekillerinin incelenmesi
An investigation of secondary mathematics teachers' perception and conceptualization of the notion of "Undefined"
Yükleniyor
Tez No: 441088
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.