Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
THE EFFECT OF METACOGNITIVE LISTENING STRATEGY INSTRUCTION ON EFL LEARNERS' LISTENING COMPREHENSION AND AWARENESS LEVELS AND THE ROLE OF TED TALKS AS A LISTENING RESOURCE ON STUDENTS' PERCEPTIONS
Üstbilişsel dinleme stratejisi eğitiminin İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen öğrencilerin dinleme becerileri ve farkındalık düzeyleri üzerindeki etkisi ve ted talk materyallerinin dinleme kaynağı olarak öğrencilerin algısındaki rolü
Yükleniyor
Tez No: 560339