Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN ÇOCUKLARA KİŞİLERİ TARİF ETME BECERİSİNİN KAZANDIRILMASINDA EŞZAMANLI İPUCUYLA ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİNİN İNCELENMESİ
The efficiency of simultaneous prompting teaching method in teaching the skill of describing persons to children with Autism Spectrum Disorder
Yükleniyor
Tez No: 726560