Covid-19 pandemi sürecinde bireylerin bilişsel esneklik düzeyi ile belirsizliğe tahammülsüzlük ilişkisinde algılanan sosyal destek düzeyinin biçimlendirici rolünün gelişimsel eğride incelenmesi Investigation of the formative role of perceived social support level on the relationship between cognitive flexibility level and intolerance to uncertainty in the developmental curve during the covid-19 pandemic period