Filtrele
3K ve küçük grup düzenlemesi ile sunulan hesaplama stratejileri öğretiminin toplama ve çarpma işlemleri akıcılıklarının gelişimi üzerine etkililik ve verimliliklerinin karşılaştırılması
The effect of teaching the 3Cs(CCC) technique and computation strategies instruction on the development of the fluency levels of fourth-grade students: An experiment on addition and multiplication
Yükleniyor
Tez No: 423006
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.