Filtrele
Disiplinlerarası öğretim yaklaşımına göre hazırlanmış bilim etkinliklerinin 5. sınıf öğrencilerinin yaratıcı problem çözme becerilerine ve 21. yüzyıl becerilerine etkisi
The effects of science activities prepared according to the interdisciplinary teaching approach on the creative problem-solving and 21st century skills of 5th graders
Yükleniyor
Tez No: 664202
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.