6., 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri dersine yönelik tutumlarını etkileyen faktörlerin yapay sinir ağları yöntemi ile modellenmesi: Muş ili örneği Modelling factors affecting attitudes of 6, 7 and 8th grade students towards science via artificial neural network method: Mus province sample