Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
7. SINIF TÜRKÇE DERSİNDE AYRILIP BİRLEŞME TEKNİĞİ (JİGSAW) KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN TUTUM, ERİŞİ, ÖZ-DÜZENLEME BECERİLERİ VE BİLGİNİN KALICILIĞINA ETKİSİ
The effect of using jigsaw technique on students' academic achievement, self regulated learning skills, attitudes toward the lesson and retention in 7th grade Turkish grammar
Yükleniyor
Tez No: 472220