Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
BİR ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENİNİN MESLEKİ GELİŞİMİNDEN YANSIMALAR: KESİR ÖĞRETİMİNDE FARK ETME BECERİSİNİN İŞE KOŞULMASI
Reflections from the professional development of a secondary school mathematics teacher: Implementation of teacher's noticing in fraction instruction
Yükleniyor
Tez No: 504910