Dı̇yarbakır'da İngiliz dili eğitimi sınıflarındaki İngı̇lı̇zce kelı̇me öğretı̇mı̇nde oyunlaştırmanın ı̇lköğretı̇m öğrencı̇lerı̇nı̇n başarı ve motı̇vasyonuna etkı̇sı̇