Filtrele
İlkokul 4. sınıf "saf madde ve karışım" konusunun öğretiminde 5e modeli ile desteklenen bağlam temelli öğretim yönteminin öğrencilerin kavramsal anlamalarına, fene yönelik tutumlarına ve bilgilerinin kalıcılığına etkisinin incelenmesi
Investigation of the impact of the context based teaching method supported by the 5e model in teaching primary school 4th grade students the "pure material and mixture" topic on the students' conceptual perceptions, their attitude towards science and the memorability of their knowledge
Yükleniyor
Tez No: 470227
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.