Filtrele
Viyolonsel eğitiminde ikili görev performansına yönelik bilişsel, fiziksel ve psikolojik fonksiyonlar ile deşifre becerisi arasındaki ilişki
The relationship between sight-reading skills and the cognitive, physical, and psychological functions associated with dual-task performance in cello education
Yükleniyor
Tez No: 1010684
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.