Filtrele
The effect of reciprocal teaching on 4th grade primary school students' reading comprehension, summarizing skills and metacognitive awareness of reading strategies in an EFL context
Karşılıklı öğretimin, 4. sınıf ilkokul öğrencilerinin İngilizce okuduğunu anlama, özetleme becerileri ve okuma stratejilerine ilişkin üstbilişsel farkındalığına etkisi
Yükleniyor
Tez No: 985746
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.