Filtrele
A study on the integration of mindfulness-enhanced language teaching (MELT) practices into English as a foreign language (EFL) instruction and its potential effects on EFL learners' anxiety and self-efficacy levels
Bilinçli farkındalık temelli dil öğretimi (MELT) uygulamalarının yabancı dil olarak İngilizce öğretiminde kullanımı ve bu uygulamaların öğrencilerin kaygı ve öz yeterlik düzeyleri üzerindeki olası etkileri üzerine bir araştırma
Yükleniyor
Tez No: 1012963
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.