Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
THE IMPACT OF AN ARTIFICIAL INTELLIGENCE CHATBOT ON TURKISH EFL LEARNERS' FOREIGN LANGUAGE ANXIETY, FOREIGN LANGUAGE SPEAKING ANXIETY, WILLINGNESS TO COMMUNICATE, AND LEARNER AUTONOMY LEVELS: A QUASI-EXPERIMENTAL STUDY
Yapay zeka tabanlı bir sohbet robotunun yabancı dil olarak İngilizce öğrenen Türk öğrencilerinin yabancı dil kaygısı, yabancı dil konuşma kaygısı, iletişim kurma isteği ve öğrenci özerklik düzeyleri üzerindeki etkisi: Yarı deneysel bir çalışma
Yükleniyor
Tez No: 945979