Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DEĞERLENDİRME GÖREV BİÇİMLERİ: DERS KİTAPLARINDAKİ GÖRÜNÜMÜ, ÖĞRETİM ELEMANI VE ÖĞRENCİLERİN ÖĞRETİCİ BULMA DURUMLARI, ÖĞRETİM VE ÖĞRENİM SÜRECİNE ETKİSİ KONUSUNDAKİ ALGILARI ÜZERİNE BİR İNCELEME
Assessment task formats in teaching Turkish as a foreign language: A study on their appearance in textbooks, perceptions of instructors and students' regarding their instructiveness and their effect on the teaching and learning process
Yükleniyor
Tez No: 895566