Filtrele
İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin yazım kurallarını uygulama, noktalama işaretlerini kullanma düzeyleri ile yazma eğilimleri, tutumları ve Türkçe ders başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
An investigation of the relationship between 4th grade students' application of spelling rules and use of punctuation and their writing dispositions, attitudes and Turkish lesson achievement
Yükleniyor
Tez No: 713094
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.