Filtrele
Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara ev içi becerilerin öğretiminde videoyla model olma ile videoyla ipucu yöntemlerinin etkililiğinin ve verimliliklerinin karşılaştırılması
Comparing effectiveness and efficiency of video modeling and video prompting methods in teaching chi̇ldren with autism spectrum disorder how to make cheese toast and tea with bags
Yükleniyor
Tez No: 450140
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.