Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINA DEVAM EDEN 5-6 YAŞ ÇOCUKLARININ ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİ İLE AKADEMİK BENLİK SAYGISI VE KİŞİLERARASI PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
The relationship between self-regulation skills and academic self-esteem and interpersonal problem-solving skills of 5-6 year-old children attending preschool education institutions
Yükleniyor
Tez No: 551942