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Die vergleichende Darstellung des Lehrerverhaltens in den Werken von Rıfat Ilgazs „Hababam Klasse" und von Stephan Serins „Föhn mich nicht zu" aus der pädagogischen und humoristischen Sicht
A comparison of teacher behaviors in Rıfat Ilgaz's "Hababam Sınıfı" and Stephan Serin's "Föhn Mich Nicht Zu" in terms of humor and pedagogy
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