Viyolonsel eğitimi sürecinde karşılaşılan entonasyon problemine yönelik öğretmen ve öğrenci görüşlerinin öğrenci performansı ile karşılaştırılması Comparison of teachers and students'views on the intonation problem encountered in the cello education process with student performance
Yüksek Lisans
Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Müzik = Music