Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
ARCS MOTİVASYON MODELİNE GÖRE TASARLANAN MATEMATİK ÖĞRETİMİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MOTİVASYONLARINA VE MATEMATİK BAŞARILARINA ETKİSİ
The effect of mathematics instructions designed according to ARCS motivation model on middle school students' motivation and mathematics achievement
Yükleniyor
Tez No: 931356