Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
KAVRAM YANILGISI VE ÇOKLU ZEKA ALANLARININ İLİŞKİLENDİRİLMESİNE DAYALI BİR ÖĞRETİMİN KAVRAM YANILGILARININ GİDERİLMESİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ : "DOLAŞIM SİSTEMİ" ÖRNEĞİ
The study of the effects of instruction based on relating misconceptions and multiple intelligence areas on breaking misconceptions: ?Circulation system ?example
Yükleniyor
Tez No: 237676